ga naar twitterga naar facebook

Terugblik Kennismakingsdag GGZ Ecademy

2017-11-20

Op woensdag 1 november kwamen potentiële leden en andere geïnteresseerden naar de kennismakingsdag van GGZ Ecademy. Een enthousiaste groep van meer dan 30 deelnemers werd door Kees Spitters (voorzitter) geïnformeerd over het ontstaan van de vereniging en de activiteiten in de afgelopen 6 jaar. In de daaropvolgende presentaties kregen de toehoorders informatie over de lesmaterialen van GGZ Ecademy en de manier waarop deze ontwikkeld worden. Tijdens deze dag was er extra aandacht voor de voordelen van het centraal leerplatform van GGZ Ecademy, inmiddels één jaar in gebruik en gevuld met mooie lesmaterialen. Opleidingscoördinatoren van leden van GGZ Ecademy gaven korte presentaties over het gebruik  van het centraal leerplatform. Daarbij benadrukten ze vooral de manier waarop materialen in het centraal leerplatform blended kunnen worden ingezet. Ook vertelde een redactieraadslid enthousiast over zijn bijdrage bij de ontwikkeling van scholingsmateriaal van GGZ Ecademy. 

Directeur Arjan Pronk sloot de bijeenkomst af met: ’Nieuwe leden die een stem willen hebben in een bruisende vereniging en een bijdrage willen leveren (groot of klein) in het verder ontwikkelen van de vereniging zijn van harte welkom!’

Meer informatie over het programma en de sprekers van deze dag? Klik hier voor meer informatie. 

Terug naar vorige pagina

Lancering site Forensische Leerlijn op Symposium KFZ-producten

Lees meer...

Meer behoefte aan ggz professionals in de wijk

Lees meer...

Leerlijn Forensisch volop in ontwikkeling

Lees meer...

Leertraject BHV voor ggz opgeleverd

Lees meer...

Save the date: 14 november 2018 Kennismakingsdag GGZ Ecademy

Lees meer...

Verslag seminar oplossingen voor personeelstekort

Lees meer...

29 mei GGZ College ‘Gek of Geniaal’ : alles over autisme

Lees meer...

Seminar 13 juni Oplossingen voor het personeelstekort

Lees meer...

Gebruikersbijeenkomst Centraal leerplatfom

Lees meer...


Lees hier alle actuele berichten