Binnen het thema Psychopathologie vind je basis- en verdiepingsleertrajecten die ingaan op stoornissen, het omgaan met mensen met een stoornis en het bewust worden van de eigen houding ten opzichte van mensen met een stoornis. Voor verschillende doelgroepen en contexten zijn geaccrediteerde leertrajecten gemaakt.
Hieronder een overzicht van alle leerproducten binnen dit thema:
Basis
- Psychopathologie - Dit basisleertraject gaat in op de meest voorkomende psychopathologische stoornissen en hoe deze worden geclassificeerd. Je leert hoe ze te herkennen en wat dit betekent voor de bejegening van cliënten.
- Woonbegeleiding en psychopathologie - Dit leertraject is een afgeleide van het leertraject Psychopathologie en speciaal bedoeld voor jou als zorgprofessional wanneer je werkt in RIBW’s en/of woonbegeleiding.
- Psychopathologie bij kinderen en jeugd - Dit leertraject richt zich specifiek op de psychopathologie bij jeugdigen tot 18 jaar en gaat in op hoe de ontwikkelingsfases, de context, het systeem en de diagnose invloed hebben op het gedrag van de jeugdigen.
- Dubbele diagnose ggz-instellingen - Een cliënt kan zowel een verslaving als een andere psychiatrische stoornis hebben. In dit leertraject ontdek je hoe jij hiermee kunt omgaan in verschillende fases van de behandeling.
- Psychopathologie en middelengebruik - Je onderzoekt aan de hand van casussen wat de invloed is van verschillende middelen (drugs en alcohol) en van gokken op cliënten met psychische en/of psychiatrische stoornissen.
- Dubbele diagnose verslavingsinstellingen - Een cliënt kan zowel een verslaving als een andere psychiatrische stoornis hebben. Je ontdekt hoe jij hiermee kunt omgaan in verschillende fases van de behandeling, specifiek binnen verslavingsinstellingen.
- Verslaving en middelen - Je ontdekt hoe middelen het brein beïnvloeden, welke fasen in het gebruik te onderscheiden zijn en welke hulp beschikbaar is.
Omgaan met specifieke stoornissen (bij speciale doelgroepen)
- Angststoornissen - Je leert de verlammende werking van angst kennen en ontdekt hoe jij hier als professional mee om kunt gaan.
- Werken met de kwaliteitsstandaard Angstklachten en angststoornissen - Dit leertraject laat je aan de hand van praktijkvoorbeelden zien hoe je de zorgstandaard kunt toepassen in jouw werk.
- ADHD en middelengebruik bij adolescenten - Je gaat in vier casussen aan de slag met specifieke situaties en krijgt hierbij tips over het gebruik van de richtlijn en overige beschikbare materialen.
- Autismespectrumstoornis - Je leert wat ASS is aan de hand van opdrachten en vragen. In casussen ga je aan de slag met fictieve cliënten en situaties die je in jouw praktijk tegenkomt.
- GGZ College Autismespectrumstoornis - Je maakt kennis met Erik, die ASS heeft en je gaat aan de slag met (voor)oordelen.
- Autismespectrumstoornis bij kinderen- en jeugd - Je ervaart dat bij cliënten autisme al in het hele leven speelt en je leert wat je als zorgprofessional in elke fase in het leven van een cliënt kunt doen.
- Slaapproblemen bij kinderen en jongeren met autisme - Slaapproblemen spelen bij deze groep een grotere rol dan vaak wordt gedacht. Je leert deze problemen tijdig te herkennen en de juiste begeleiding te bieden.
- Autismespectrumstoornis in de verslavingszorg - Dit leertraject is een toevoeging op het leertraject Autismespectrumstoornis en richt zich specifiek op de verslavingszorg.
- Bipolaire stoornissen - Aan de hand van videocolleges en casuïstiek maak je kennis met de belangrijkste onderdelen van de Multidisciplinaire richtlijn bipolaire stoornissen.
- Depressie als symptoom van de tijd - In dit interview met Bert van den Bergh leer je hoe onze kijk op depressie onlosmakelijk is verbonden met onze culturele en maatschappelijke context.
- Werken met de kwaliteitsstandaard Depressieve stoornissen - Dit leertraject laat je aan de hand van praktijkvoorbeelden zien hoe je de de zorgstandaard kunt toepassen in jouw werk.
- Omgaan met cliënten met een persoonlijkheidsstoornis - Je leert meer over de verschillende persoonlijkheidsstoornissen, en over hoe je om kunt gaan met de gevoelens die opgeroepen worden in contact met cliënten.
- GGZ College Persoonlijkheidsstoornissen - Je leert over het fenomeen persoonlijkheid, hoe die verstoord kan raken en hoe dit tot uiting komt.
- Psychose - Je leert wat een psychose is, hoe je deze kunt herkennen, hoe je kunt reageren met behulp van de LEAP-methode en hoe je jouw cliënt kunt ondersteunen.
- GGZ College Psychose - In dit college leer je over psychoses en de impact ervan en sta je stil bij ondersteuning van mensen met een psychose en bij hun perspectieven.
- Stemmingsstoornissen - In dit leertraject krijg je theorie en handvatten voor de omgang met cliënten met een manische of depressieve episode.
Transdiagnostisch werken
- Het transdiagnostisch perspectief - Je leert hoe je als hulpverlener ook op een andere manier kunt kijken, door je aandacht te richten op de gemeenschappelijke factoren die onder diagnoses kunnen liggen.
Praten over en omgaan met psychische problemen, onbegrepen gedrag en lastige interacties
- GGZ College Praten over psychische stoornissen - Ontdek de zin van het delen van persoonlijke ervaringen als zorgverlener in contacten met cliënten en onder welke voorwaarden dit kan werken.
- GGZ College Eerste hulp bij psychische problemen - Je leert hoe je (juist) kunt handelen als je psychische problematiek in je directe omgeving waarneemt en wat de winst daarvan kan zijn.
- GGZ College Oog voor het gezin - Leer over de impact van psychische kwetsbaarheid van een cliënt op het systeem van het gezin en hoe je hen betrekt bij de behandeling.
- GGZ College Onbegrepen gedrag - Dit GGZ College helpt je dit gedrag te begrijpen en het te beantwoorden via menselijk gedrag in plaats van een optredend ingrijpen.
- Escaperoom Verward gedrag - Kruip in de huid van een naaste van iemand met verward gedrag en probeer de situaties waarin je terechtkomt zo goed mogelijk in te schatten.
- CoMBI-methode - Ontdek hoe de CoMBI-methode ervoor kan zorgen dat je als professional moeilijk gedrag beter begrijpt en daardoor ook beter kunt anticiperen op de situatie.
- Leertraject Omgaan met lastige interacties - Dit leertraject biedt handvatten voor oe je om kunt gaan met lastige interacties in de dynamiek tussen jou en je cliënt.
- Activiteitenbank Omgaan met lastige interacties - Een toolbox voor trainers en teams om (blended) in te zetten tijdens trainingen en team-overleggen. Niet om individueel te doorlopen, maar vooral om (blended) in te zetten door trainers en teamleiders.
- Film en handleiding Of ik gek ben - De film laat je het leven in een kliniek, de rol van hulpverleners en onderwerpen als psychose, stigma en seksualiteit onder de loep nemen.
Leerdoelen
De leerdoelen staan beschreven op de pagina’s van de afzonderlijke leerproducten.
Meer leren
In de zorg en begeleiding die jij als professional biedt, staat de cliënt centraal. Wil je hier meer over weten? Bekijk ook het Thema-overzicht Herstel en Eigen regie.
Is dit product voor mij beschikbaar?
Leer mee!
Kijk in jouw leeromgeving of het product beschikbaar is. Lees de toelichting om jouw leeromgeving te vinden.

Dit product is niet geaccrediteerd
Ppa_0269