Interactiviteit is een belangrijk uitgangspunt voor het ontwikkelen van e-learningmodulen voor GGZ Ecademy. Het gebruik van film kan daar een goede oplossing voor zijn. Een van de partners van GGZ Ecademy, Danae, gaat steeds verder in deze interactiviteit.
In de module Dubbele diagnose die onlangs is opgeleverd zitten filmpjes die worden onderbroken door vragen waar de cursist op moet antwoorden. Jayani Masthoff (Danae) schetst een beeld voor de nabije toekomst: “Bij de module Motiverende gespreksvoering gaan we hier een stap verder in. De cursist wordt straks helemaal meegenomen in een gesprek en ‘gecoacht’, zoals dat ook in een training zou gebeuren. De redactieraad ziet het helemaal zitten.”
Fotografie: Paul Govers, projectleider e-learning bij Arkin.
Op dit moment werkt Danae hard aan de ontwikkeling van de modulen Motiverende gespreksvoering 1 t/m 4 die vanaf mei 2014 beschikbaar zullen komen. Afgelopen maandag kregen we een foto toegestuurd door Paul Govers, projectleider e-learning bij Arkin, een van de leden van GGZ Ecademy. Danae was daar aan het filmen. Op de foto zien we de acteurs en regisseur aan het werk.
