De rol van de forensische professional

Dit basisleertraject gaat over de rol van de forensisch professional en hoe deze ingevuld dient te worden aan de hand van het competentieprofiel. Ook wordt er behandeld welke werkzame mechanismen een rol spelen bij het creëren van een gezond leef- en werkklimaat, wat bijdraagt aan een optimaal behandeleffect. Ook wordt aandacht besteed aan het samenwerken in een team en het waarnemen, analyseren en coderen van gedrag zodat de deelnemer patronen kan leren herkennen en zo risico’s kan inschatten.

Leerdoelen

Na afronding van het leertraject weet de forensisch professional:

  • Hoe hij/zij zijn/haar rol van forensisch professional in dient te vullen:
  • Hoe hij/zij kan bijdragen aan de autonomie van de cliënt;
  • Hoe hij/zij in deze rol omgaat met afstand en nabijheid;
  • Hoe je samenwerkt als team;
  • Welke competenties hiervoor nodig zijn;
  • Wat ethisch handelen is;
  • Waarom ethisch handelen van belang is bij het uitvoeren van zijn werkzaamheden;
  • Hoe je gedrag van de cliënt kunt waarnemen, analyseren en coderen​;
  • Dat het gedrag mogelijke risico’s voorspelt en verklaart;
  • Dat je vanuit gedrag moet redeneren;
  • Het begrijpen van de functie en betekenis van het gedrag;
  • Wat de relatie is met psychopathologie;
  • Hoe je een bijdrage kunt leveren aan een gezond leef- en werkklimaat;
  • Welke werkzame mechanismen spelen in een gezond leef- en werkklimaat.

Extra informatie

Dit product is een gratis product uit de Forensische Leerlijn. Om hier toegang toe te krijgen, heb je de volgende aanmeldcode nodig:  EXTECAWEBSITE. Klik hier om te kijken hoe je toegang krijgt.

Doelgroep

De doelgroep bestaat uit medewerkers die werkzaam zijn in de forensische zorg (ambulant, gesloten, klinisch en open) en direct contact met cliënten hebben. Het kan ook dat ze werkzaam zijn in een instelling met cliënten waar het gedrag vraagt om forensische benadering, eventueel zonder forensische titel. Veel voorkomende opleidingsachtergronden zijn:

Dit leertraject is ook geschikt voor ondersteunende medewerkers met direct cliëntcontact.

  • agogen
  • ervaringswerkers
  • maatschappelijk werkers
  • psychologen
  • sociaal pedagogisch hulpverleners
  • sociaal psychiatrisch verpleegkundigen
  • sociotherapeuten
  • vaktherapeuten
  • verpleegkundigen

Is dit product voor mij beschikbaar?

Leer mee!

Kijk in jouw leeromgeving of het product beschikbaar is. Lees de toelichting om jouw leeromgeving te vinden.

Gratis

MBO 3/4, HBO, WO

1,5 uur

  • Kwaliteitsregister V&V 1
  • Registerplein 2
  • Register Vaktherapie 2

ForPro_LT_0167

Leer mee!

Met meer dan 70 leden werken wij aan het verbeteren van de ggz!

Over het lidmaatschap