In dit leertraject leer je hoe je middelengebruik kunt signaleren en bespreekbaar kunt maken in jouw werk in bijvoorbeeld het onderwijs, de wijk of de ouderenzorg met jongeren of volwassenen. Je maakt kennis met de meest gebruikte middelen en hun effecten. Je ontdekt hoe je vanuit jouw rol het gesprek aan kunt gaan, kunt motiveren tot verandering en kunt doorverwijzen.
Leerdoelen
Na het volgen van dit leertraject:
- Benoem je het belang van vroegsignalering;
- Benoem je signalen van risicovol middelengebruik en risicovol gokken/gamen en de factoren die daarop van invloed zijn; Leg je uit hoe je middelengebruik en gamen/gokken laagdrempelig bespreekbaar maakt en reflecteer je op wat dit betekent voor jouw rol als professional.
Meer leren
Dit leertraject is onderdeel van een blended leertraject met klassikale trainingen verzorgd door leden van Verslavingskunde Nederland. Instellingen kunnen deze klassikale training aanvragen bij Jellinek. Voor meer informatie over deze trainingen, klik hier of mail naar preventie@jellinek.nl.
Dit leertraject is verder onderdeel van het thema 'Verslavingsproblematiek' en het thema ‘Kinderen en jeugd’.
Doelgroep
Dit leertraject is ontwikkeld voor beroepskrachten die in hun werk contact hebben met mensen die mogelijk middelen gebruiken of risicovol gokken/gamen, of een risicogroep zijn om middelen te gebruiken of risicovol te gokken/gamen. Bijvoorbeeld:
- professionals in onderwijsinstellingen;
- buurt- en jongerenwerkers en wijkteams;
- zorgprofessionals in verzorgings- of verpleeghuizen.
- Agoog
- Begeleider
- Jeugdhulpverlener
- Verpleegkundige
Zorgstandaard
Is dit product voor mij beschikbaar?
Leer mee!
Kijk in jouw leeromgeving of het product beschikbaar is. Lees de toelichting om jouw leeromgeving te vinden.
mbo, hbo
2 uur
- SKJ 2
- Registerplein 2
- Kwaliteitsregister V&VN 2
ProbMi_LT_0265
