Herkennen van een LVB

e leert wat een licht verstandelijke beperking (LVB) is, hoe het kan ontstaan en hoe je een LVB herkent en ermee om kunt gaan in jouw werkpraktijk.

Dit leertraject is voor iedereen die meer wil weten over het omgaan met cliënten met een licht verstandelijke beperking. Het leertraject focust zich echter op de uitvoerend medewerker. De omschrijvingen en casussen zijn vooral gericht op het werken met (jong)volwassenen. Sommige informatie kan ook op kinderen en jeugdigen worden toegepast.

Leerdoelen

Na afronding van de e-learning module kan de deelnemer benoemen:

  • Wat de definitie van een licht verstandelijke beperking is;
  • Waar je een licht verstandelijke beperking aan kunt herkennen;
  • Op welke signalen je kunt letten;
  • Welke instrumenten je kunt gebruiken;
  • Welke kwetsbaarheden iemand kan hebben met een licht verstandelijke beperking;

Subleerdoelen:

  • De deelnemer weet op welke signalen je moet letten voor herkenning.
  • De deelnemer welk screeningsinstrument van toepassing is voor het herkennen van een licht verstandelijke beperking.
  • De deelnemer is bekend met de gebieden: leer-en denkgebied, sociaal en emotioneel gebied en praktisch gebied.
  • De deelnemer is bekend met comorbiditeit en de meest voorkomende psychiatrische stoornissen bij een licht verstandelijke beperking.

Doelgroep

Dit leertraject is bedoeld voor professionals met als functie:

  • Agoog
  • Begeleider
  • Maatschappelijk werkende
  • Verpleegkundige
  • Jeugdhulpverlener

Zorgstandaard

Voor dit leertraject zijn de volgende kwaliteitsstandaarden relevant:

Is dit product voor mij beschikbaar?

Leer mee!

Kijk in jouw leeromgeving of het product beschikbaar is. Lees de toelichting om jouw leeromgeving te vinden.

hbo, mbo

2 uur

  • Kwaliteitsregister V&VN 2
  • Registerplein 2

LVBHe1_LT_0043

Leer mee!

Met meer dan 90 leden werken wij aan het verbeteren van de ggz!

Over het lidmaatschap