Van DSM-IV naar DSM-5

Dit leeertraject laat de verschillen tussen de DSM-4 n DSM-IV zien.

Leerdoelen

Na het volgen van dit leertraject:

  • Kun je benoemen welke veranderingen er hebben plaatsgevonden van de DSM-IV naar de DSM-5 en welke invloed deze hebben op de uitvoering van jouw werkzaamheden;
  • Kun je benoemen wat er is veranderd met de komst van de DSM-5 als het gaat om het classificeren van rouw en depressie;
  • Kun je benoemen wat de verschillen zijn in de DSM-5 ten opzichte van de DSM-IV betreffende:
  • Obsessieve-compulsieve en verwante stoornissen;
  • Middelengebruik en afhankelijkheid;
  • Neurobiologische ontwikkelingsstoornissen;
  • Voedings- en eetstoornissen;
  • Schizofreniespectrum- en andere psychotische stoornissen;
  • Disruptieve, impulsbeheersings- en andere stoornissen.

Doelgroep

In deze module wordt ervan uitgegaan dat de cursist bekend is met de DSM-IV.

  • artsen
  • psychiaters
  • psychologen
  • psychotherapeuten
  • vaktherapeuten
  • verpleegkundig specialisten
  • verpleegkundigen

Is dit product voor mij beschikbaar?

Leer mee!

Kijk in jouw leeromgeving of het product beschikbaar is. Lees de toelichting om jouw leeromgeving te vinden.

Flash player nodig

HBO, WO

3 uur

Dit product is niet geaccrediteerd

DSM5xx_LT_0024

Leer mee!

Met meer dan 70 leden werken wij aan het verbeteren van de ggz!

Over het lidmaatschap